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儿歌,宝宝儿歌,宝宝爱儿歌,宝宝学儿歌


2022-05-27 20:16  来源:http://www.bdtianhai.com

宝宝学儿歌

儿歌,是儿童诗歌中的一种,它语句精练,结构简短,韵律优美,节奏分明,易懂易记,读起来琅琅上口,深为孩子们所喜爱。一位儿童文学作家曾经说过“儿歌是知识的百宝袋,蕴藏着人类语言的珍珠……”因此,儿歌利于学习语言,从中受到各方面的教育。

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怎样教孩子朗诵儿歌

选择作品

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家长欲教孩子朗诵儿歌,需做好选择、分析、熟悉儿歌等准备工作。我们应当尽量选择一些词句优美、浅显易懂、顺口好听的儿歌。

示范朗读

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选定作品后,要分析儿歌的主题思想、语句特点,遇到发音没把握的字,最好查字典,注意音韵、节奏,整首儿歌都要用普通话,有感情地朗诵。

帮助理解

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当孩子理解儿歌内容后,家长可以再次朗诵儿歌,然后按照儿歌的自然句式,有顺序地提出一些问题,启发孩子用儿歌里的词句回答。>> 查看更多

家长教宝宝儿歌时需注意

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要根据婴幼儿的不同年龄,选择适合的作品。儿歌要有情趣,能琅琅上口,篇幅不易过长。

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让孩子仔细地听范读。听教师或录音范读1—2遍,让孩子大致熟悉儿歌的内容。

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完整理解儿歌内容。可给孩子逐句、逐段地分析,使之形成记忆,便于吟诵。

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可跟着诵读。可分句跟读,也可分段跟读,这要看作品内容的难易而论。

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要求孩子吐字清晰,并注意语调、语速和感情,准确形象地表达原作的内容。

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加强复习巩固。利用游戏活动的机会适当予以复习,不断巩固强化,以提高孩子学习兴趣。

儿歌延伸

给儿歌配画

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为儿歌、故事配画,是培养和造就人才的重要手段,家长们可尝试一下这种教育形式。让幼儿听短小的儿歌,理解其内容,学念儿歌,然后引导其设想画面,将儿歌中的内容安排在画面中,最后着手画出来。如听了儿歌:“小白兔白白的毛,长长的耳朵短尾巴,走起路来蹦蹦跳,爱吃青菜和萝卜。”孩子很快饶有兴趣地根据儿歌内容,画只小白兔吃青菜、萝卜。 >>查看更多

改编儿歌

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改编儿歌,就是根据儿歌原来的主题、结构、韵律,重新填入或补充加进新内容的一种形式。这种做法,能培养孩子思维灵活性,发展想象能力,能使孩子的语言生动简洁、富有节奏,提高朗读兴趣,也能为孩子将来独立地创作儿歌打下基础。因此近年来受到人们的重视。当孩子已经学习掌握了大量儿歌,有一定的知识基础后,即可着手培养和训练孩子改编儿歌。>>查看更多

树友交流之儿歌大全

儿歌集锦50首 1

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《 小 小 象 》

小小象,真可爱,

长长的鼻子多气派。

来到水边吸个饱,

哗啦哗啦洗个澡。

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儿歌集锦50首 2

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《 白 云 》

蓝蓝的天上白云飘,

好像羊儿在吃草,

忽然一阵大风吹,

吹得羊儿四处跑。

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儿歌集锦50首 3

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《 学 唱 歌 》

小鸟唱歌喳喳喳,

小鸡唱歌叽叽叽。

我们也来学唱歌,

多来咪发梭拉西。

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三字儿歌

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《 小 花 猫 》

小花猫,上学校,

老师上课他睡觉,

左耳进,右耳冒,

你说好笑不好笑。

《 甜嘴巴 》《 唱大戏 》

小娃娃,甜嘴巴, 外婆家,唱大戏,

妈妈,喊爸爸, 爸爸去,妈妈去,

喊得奶奶笑哈哈。 小宝宝,也要去! H。..

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识字儿歌

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《 识 字》

一人大,二人天,

天字出头就是夫,

夫字两点夹夹牢,

夹子站好来来来。

《 认识子 》 《 认识中 》


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